Claves para la Apropiación: La Escuela Rural en México

En la ultima lectura brindada por la profesora, se realizo un mapa mental para la comprensión y análisis de esta, brindarnos información sobre las escuelas rurales en México, mas sin embargo en este caso el proyecto que se realizo en Tlaxcala. 

Clic aqui para ver el mapa 

Read More

Informe Final

Como informe final, se recabo la información obtenida y recopilada de la practica a la que fuimos, con el fin de plasmar todos los aspectos observados y de la entrevista e identificar las relaciones que se establecen ahi.

Clic aqui para ver el informe 

Read More

Transformando la Practica Docente

En base a la lectura brindada por la profesora, "Transformando la Practica Docente" de Cecilia Fierro, se realizo un cuadro sinóptico por equipo a manera de hacer un resumen de esta y llegar a una mejor comprensión. Para así conocer como es que la practica docente, con ayuda de dimensiones, hace mas fácil su análisis.

Par ver el cuadro, da clic aqui 

Read More

Contextualización con Dimensiones

Después de haber realizado el informe, gracias a las dimensiones vistas en la unidad pasada y la contextualización que se realizo, se llevo acabo un documento para juntar la contextualización realizada de Cuautitlán Izcalli con el desarrollo de las Dimensiones en base a la escuela a la cual se fue de practica. Todo esto con el fin de saber ubicar cada aspecto visto en la dimensión correspondiente en base a sus características.

Para saber mas de este documento, da clic en la imagen o en la palabra DIMENSIÓN 

Read More

Informe

Gracias a la entrevista realizada y la observación en la practica que llevamos acabo, se realizo un informe redactando todo los aspectos de ambas cosas, para asi englobarlo todo y comparar nuestros puntos de vista y  perspectivas, para que nos llevaran a comprender de mejor manera nuestra primera practica.

Clic aqui para ver el informe 

Read More

Guion y Registro de Observación y Entrevista

Para llevar acabo nuestra primera practica, fue necesario que llevar un guión y registro, tanto para lo que se observaba en el aula, como para la entrevista aplicada a la profesora en cargo. Con el fin de obtener la mayor información posible y que ningún aspecto se nos llegue a olvidar, y así construir nuestro informe de practica.

Clic en GUÍAS para ver los guiones y clic en REGISTRO para ver los registros

Read More

Investigación Etnográfica en escuelas y salones: La entrada al Campo

En la ultima lectura brindada por profesora, se realizo un cuadro sinóptico para plasmar todos los conceptos clave que engloben la lectura y que permitan tener una mejor comprensión de esta. Esto con la finalidad de tener conocimiento de lo que buen investigador requiere para tener dominio de habilidades etnográficas y que nosotros llevemos acabo una buena investigación.

Da clic aqui para ver el mapa sinóptico

Read More